Lehrkräfte und Schulleitung

Praxislernen für Schulen: Lerninhalte praktisch umgesetzt

Alle Informationen zum Unterrichtsformat Praxislernen an Ihrer Schule.

Maßnahmen zur Beruflichen Orientierung an Schulen im Land Brandenburg (lt. VV BO 2024)

Praxislernen, Schülerbetriebspraktikum & Woche der Beruflichen Orientierung im Vergleich

Jahreskalender zur Planung von Aktivitäten der Beruflichen Orientierung

Die Vorlage unterstützt bei der Planung von Aktivitäten zur Beruflichen Orientierung. Sie kann als Anlage zum BO-Konzept genutzt werden.

Angebote der Beruflichen Orientierung im Land Brandenburg

Übersicht zu Angeboten der Beruflichen Orientierung im Land Brandenburg

Ganztag an Schulen zur Beruflichen Orientierung nutzen

Die Handreichung für Schulen, Unternehmen und die Arbeitskreise SCHULEWIRTSCHAFT informiert über Potenziale der Ganztagsbetreuung für die Berufliche Orientierung

Berufliche Orientierung inklusiv gestalten

Der Leitfaden zeigt, wie inklusive Berufliche Orientierung gelingen kann – mit vielen Tipps und praxiserprobten Beispielen.

Planungs- und Analyse-Instrumente zur Qualitätssicherung

Das Material zeigt Instrumente auf, wie Projekte und Aktivitäten erfolgreich geplant, umgesetzt und weiterentwickelt werden können.

Evaluation: Fragebogen für Schüler/-innen zur Einschätzung der BO-Angebote

Der Fragebogen erfasst die Einschätzung der gesamten Beruflichen Orientierung einer Schule durch die Schülerschaft.

Elternarbeit: Bedarfserhebung zu BO-Angeboten in der Schule

Erfassen Sie an Ihrer Schule Bedarfe und Wünsche der Eltern im Bereich der Beruflichen Orientierung.

Evaluation von Einzelaktivitäten der Beruflichen Orientierung für verschiedene Zielgruppen

Fragebögen für Eltern, Schüler/-innen, Kollegium und Kooperationspartner zur Evaluation der Beruflichen Orientierung an Ihrer Schule

Externe Evaluations- und Fortbildungsangebote

Übersicht zu externen Evaluationsmöglichkeiten und Fortbildungsangeboten im Bereich der BO auf Landes- und Bundesebene

Evaluation von Qualitätssicherung und -entwicklung

Auch Maßnahmen zur Qualitätssicherung müssen regelmäßig überprüft werden. Hier finden Sie Qualitätskriterien und eine Checkliste für eine Ist-Stand-Analyse, um Entwicklungsaufgaben abzuleiten.

Evaluation: Kooperationen mit außerschulischen Partnern

Qualitätskriterien und Checkliste für die Ist-Stand-Analyse und Ableitung von Entwicklungsaufgaben für die Zusammenarbeit von Schulen mit externen Partnern

Evaluation der Elternarbeit

Qualitätskriterien und Checkliste für die Ist-Stand-Analyse und Ableitung von Entwicklungsaufgaben für die Elternarbeit an Schulen

Checkliste zur Evaluation einer systematischen, individuellen und praxisnahen BO

Qualitätskriterien und Checkliste zur Ist-Stand-Analyse und Ableitung von Entwicklungsaufgaben für eine systematische, individuelle, praxisnahe Berufliche Orientierung.

Checkliste zur Evaluation der Schulorganisation und Kommunikation

Qualitätskriterien und Checkliste zur Ist-Stand-Analyse und Ableitung von Entwicklungsaufgaben für Schulorganisation und Kommunikation

Konzept zur Beruflichen Orientierung: Fahrplan zur Erstellung und Fortschreibung

Lernen Sie die einzelnen Prozessschritte zur Erstellung bzw. Weiterentwicklung des Konzeptes zur Beruflichen Orientierung kennen.

Vier-Phasen-Modell zur Entwicklung von Berufswahlkompetenz

Grafik zur Entwicklung von Berufswahlkompetenz der Schülerinnen und Schüler in den vier Phasen: Einstimmen, Erkunden, Entscheiden, Realisieren.

Konzept zur Beruflichen Orientierung – Mustervorlage gemäß Anlage 1 VV Berufliche Orientierung

Diese Mustervorlage unterstützt Schulen bei der Erstellung und Weiterentwicklung ihres schuleigenen Konzepts zur Beruflichen Orientierung. Sie enthält Beispiele und Hinweise.

Checkliste zur Evaluation des Konzeptes zur Beruflichen Orientierung

Qualitätskriterien und Checkliste zur Ist-Stand-Analyse und Ableitung von Entwicklungsaufgaben für die Erstellung/Weiterentwicklung von Konzepten zur Beruflichen Orientierung.